Перейти к содержанию
фортепиано

Как научиться подбирать мелодию на слух на фортепиано шаг за шагом

Подбор начинают с одной знакомой мелодии: спеть её, найти первый звук, понять, куда идёт фраза, и проверить себя на клавишах.

Даты
8 мин чтения
В этой статье

В этой статье

  1. Что значит подобрать мелодию и какой музыкальный слух для этого нужен
  2. Клавиатура и тональность: что знать до начала
  3. Порядок действий: шесть шагов
  4. Упражнения на каждый день
  5. Частые ошибки и когда нужен педагог
  6. Подобрать мелодию на синтезаторе: чем он отличается от фортепиано
  7. Когда подключать аккорды и аккомпанемент
  8. Частые вопросы

Научиться подбирать на слух мелодию на фортепиано может любой, кто способен напеть знакомый мотив. Напойте отрывок, найдите первую ноту, поймите, куда движется линия, и проверьте себя на инструменте. Подбор по слуху похож на диктант без записи в виде нотного текста. Подойдёт и любимая музыка.

Что значит подобрать мелодию и какой музыкальный слух для этого нужен

Подобрать — значит воспроизвести при игре на инструменте услышанную музыку без нот: послушать, запомнить и сыграть. Восстанавливают одну линию из общего звучания музыки, сопровождение — отдельная задача. Нужны умение услышать музыку «в голове», память и основы теории музыки. Это особый навык: многие пианисты с подготовкой подбирать не умеют, ведь музыкальное образование в основном развивает навыки игры по нотному тексту. Начать можно, даже если вы не занимались музыкой.

Музыкальный слух — набор музыкальных способностей. Он включает в себя умение различать высоты, чувствовать ритм и воспроизводить услышанное голосом. Прежде всего важна связь между тонами: умение определить расстояние от одного до другого. Это умение развивают при профессиональной подготовке музыканта. Если не попадаете в ноту, разберитесь, почему голос не всегда повторяет услышанное.

Пригодится работа:

  • внутреннего слуха — умения мысленно представить знакомый мотив без инструмента;
  • гармонического слуха — умения слышать несколько звуков сразу, узнавать интервалы и аккорды;
  • чувства ритма — умения повторить ритмический рисунок.

Клавиатура и тональность: что знать до начала

Хватит трёх вещей: умения найти «до», семи нот и знакомства с понятием тоника. Ноты от «до» до «си» повторяются в каждой октаве, отсчёт октав идёт от «до» в средней части клавиатуры.

Две октавы клавиатуры: ноты до, ре, ми, фа, соль, ля, си и ступени до мажора
«До» — белая клавиша слева от двух чёрных; во второй октаве видны ступени до мажора.

Тоника — I ступень и главный устой лада, она даёт имя тональности: при устое «ре» это ре мажор или ре минор. Мажорные и минорные тональности различают по третьей ступени.

Первые шаги делают в до мажоре: его гамма играется только на белых, а главных ступеней три — I, IV и V. Квинтовый круг показывает связь между тональностями: по квинте вверх появляется диез, по кварте вниз — бемоль. Пользоваться квинтовым кругом стоит, когда до мажора становится мало.

Клавиатура в числах

  • 88 клавиш — стандарт.
  • 1679 год — Николай Дилецкий впервые описал круг квинт.

Порядок действий: шесть шагов

Сначала музыку внимательно слушают и напевают, потом играют. Привыкайте к тому, чтобы не трогать инструмент, пока не можете спеть отрывок.

  1. Выбрать песню. Начинать следует с известной вам: она должна быть хорошо знакомой, с узким диапазоном и малым числом разных высот. Песни можно брать из мультфильмов, а любимую музыку — если уверенно её напеваете.
  2. Напеть по частям. Пение — самый доступный способ проверки, оно помогает услышать направление движения мелодии. Сверяйте свой голос и слова песни с оригиналом.
  3. Найти начало и устой — ниже.
  4. Понять, куда движется линия, — тоже ниже.
  5. Сыграть отрывок. На начальном этапе пять пальцев лежат на пяти клавишах подряд, затем позицию сдвигают и играют от ре или соль. Не запоминайте отдельные звуки: держитесь за опорные ноты и узнавайте готовые формы — гаммы и аккорды.
  6. Собрать целиком. После того как куски найдены, сыграйте полученное вместе и сверьте ритмический рисунок и паузы, которые будут в оригинале. Продолжайте, пока не соберёте всё.
Схема из шести шагов, как подобрать мелодию на слух на фортепиано, с возвратом к пению
Шаги идут от песни к инструменту; если сыгранное не совпало с оригиналом, вернитесь к пению.

Как найти первую ноту

Напевайте начало и пробуйте соседние высоты, пока одна не совпадёт с голосом. Затем найдите тонику: допойте отрывок до места, где всё звучит законченно и «успокаивается». Начальная нота может быть другой ступенью лада, поэтому сравните её с тоникой и поймите, с какой ступени начинается фраза.

Куда движется линия: вверх, вниз или на месте

Прежде чем играть, определите, куда пошла линия, объясняя себе это словами. Движение мелодии бывает плавным или скачком — больше чем на секунду. В классе фортепиано ученика просят показать направление жестом: так последовательность видна, а поиск интереснее.

Четыре контура движения мелодии: вверх, вниз, на месте и скачок
Сначала определите направление: вверх, вниз, на месте или скачок.

Сначала спеть, потом искать

Каждый отрывок необходимо спеть до того, как сесть играть. Не выходит — вернитесь к шагу 2.

Девушка за пианино поёт в полный голос, подняв одну руку, вторая рука лежит на инструменте
Квартирник в Арт Фа: фразу поют, а потом ищут на инструменте.

Упражнения на каждый день

Для развития навыков подбора хватит короткого списка упражнений: регулярность практики важнее длительности, заниматься можно дома.

  • Сыграйте две ноты в разных октавах и решите, вторая выше или ниже.
  • «Эхо»: повторите голосом услышанное. Так ученик запоминает мелодию и учится развивать музыкальную память.
  • Напевайте гаммы и арпеджио (созвучия по очереди), называя каждый тон номером ступени лада.
  • Слушайте простые музыкальные произведения и напевайте их: активное слушание музыки — тоже тренировка.

Такие задания учат определять высоты, интервалы, аккорды и ритм — основные элементы музыки — и служат развитию музыкального слуха.

Частые ошибки и когда нужен педагог

Чаще всего дело стоит по трём причинам.

  • Очень сложный материал. Более сложные произведения следует выбирать, когда прежние даются легко.
  • Поиск без пения. Отрывок ищут на инструменте, не напев его.
  • Игра только по нотам. Если играть музыку только с листа, восприятие пассивно, а одних навыков игры по нотному тексту для подбора мало.

Помощь нужна, когда ваш результат не растёт. В пособиях для учащихся младших классов ученик учится подбирать по слуху на начальном этапе знакомые мотивы. Одно учебное пособие ведёт материал по возрастанию сложности: мелодика, гармония, тип аккомпанемента. Если восприятие пока слабое, преподаватель в классе играет пример сам, а ученик может смотреть на руки.

Подобрать мелодию на синтезаторе: чем он отличается от фортепиано

Синтезатор — такой же клавишный инструмент: предлагаемый порядок шагов и большинство советов из этой статьи годятся и для занятий на нём в домашних условиях. Кроме того, синтезаторы имеют транспонирование: оно сдвигает высоту звучания всего инструмента. Перед началом его следует выключить, иначе вместо «до» может быть другая нота. Использование автоаккомпанемента с готовыми аккордами тоже отвлекает, лучше выбрать фортепианный тембр. Если хотите исполнять музыку с аккомпанементом, пригодятся занятия по игре на синтезаторе.

Синтезатор Пианино
Клавиатура 61 или 76 клавиш, часто меньшего размера 88, полноразмерные, молоточковая механика
Тембры много: у Yamaha PSR-E363 — 574 варианта в основном звучание рояля
Молодой мужчина в жилетке играет на цифровом пианино на сцене под проекцией логотипа
Отчётный концерт в Арт Фа: цифровое пианино.

Когда подключать аккорды и аккомпанемент

Партию левой руки подключают, когда правая уверенно ведёт линию. На начальном этапе левая играет только тонику или бурдон — непрерывное созвучие в басу, чтобы у правой было больше свободы. Потом появляются басовая нота, терции, квинты и мажорное трезвучие — созвучие из трёх тонов.

К этому времени слышно, что мелодия держится в основном на аккордовых тонах, а остальные — проходящие. Огромная доля популярной музыки строится на нескольких оборотах: чаще всего встречается сочетание ступеней I, V, VI и IV. Это набор аккордов, которым подчиняется вся вещь. Мелодии можно сопровождать с различными фактурными вариантами, а со временем придумывать собственные.

Для любителей есть пособие Э. Мамаевой «Как подобрать аккомпанемент к любимой мелодии» с буквенными обозначениями аккордов, его цель — начинать без больших усилий. Подбор аккомпанемента — тема другой статьи, как и то, как определять аккорды в песнях.

Педагог в чёрной рубашке наклонился к ученику за пианино и показывает руки на инструменте
Мастер-класс «Сочинение аккомпанемента к песне» в Арт Фа: педагог показывает.

Частые вопросы

Не поздно ли начинать взрослому?
Нет: развить восприятие высоты можно и во взрослом возрасте, если заниматься регулярно. В небольшом исследовании Университета Суррея 12 взрослых музыкантов за восемь недель стали различать около 7 звуков с точностью от 90 %.

Нужен ли абсолютный слух?
Нет. Узнавать ноту без подсказки — редкая способность, но она не является условием умелого исполнения, и композитор может сочинять произведения без неё. Важнее слышать интервалы.

Нужно ли сольфеджио?
Оно включает в себя пение по названиям и диктант. На уроках сольфеджио учащиеся изучают лад, интервалы и тональности по системе — сольфеджио с педагогом это закрепит.

Есть ли приложения для тренировки?
Есть: Википедия называет программы GNU Solfege и EarMaster. Это дополнительные тренажёры для интервалов и аккордов, а не замена живой игре на фортепиано.

Что делать, если ребенок хочет подбирать сам?
Если ребенок напевает знакомую музыку, с неё и начинайте. Детям предлагают показывать жестом, куда движется линия.


Источники

  • Тоника, лад, круг квинт, сольфеджио — Википедия.
  • Методика — nsportal.ru, Pedsovet.su, «Инфоурок».
  • Синтезаторы — Лайфхакер, каталог Yamaha.
  • Исследование Университета Суррея — TechInsider.

Коротко о главном

  • Подобрать — значит восстановить на клавишах услышанную линию: послушать, запомнить и попробовать сыграть.
  • Редкая способность узнавать звук без опоры не обязательна: для подбора важнее слышать расстояния между звуками.
  • Начинать стоит с простой знакомой песни с узким диапазоном и разбирать её по фразам.
  • Сначала песню поют голосом, потом ищут первый звук; тоника — звук, на котором фраза «успокаивается».
  • Звуки движутся вверх, вниз, на месте или скачком — это слышно ещё до поиска клавиши.
  • На первых порах хватает пяти клавиш под пальцами правой руки и тональности до мажор.
  • Левую руку добавляют позже: сначала одна тоника, потом аккорды.
  • На синтезаторе перед подбором выключите транспонирование, чтобы «до» звучало как «до».

Попробовать это с педагогом

Со стороны видно и слышно то, чего сам за собой не замечаешь: где зажим, а где лишнее усилие. На занятии с этого и начинают.

Тен Никита – педагог школы Арт Фа
Педагог по теме
Тен Никита
Барабанная установка (живые и студийные форматы). Этническая перкуссия. Академические ударные. Фортепиано (базовый курс для ударников).
15 лет в музыке · 4 года преподаёт

Кому подойдёт: Детям от 9 лет, начинающим взрослым и тем, кто уже активно прогрессирует.

Первый шаг делают на занятии

С нуля по тексту не разбираются: педагог смотрит, что получается, поправляет постановку и даёт первое упражнение. Первое занятие бесплатное.

Бесплатный урокЗаниматься онлайнНаписать в Telegram

Москва — занимаемся очно на Мясницкой, 11. Другой город — онлайн, педагоги те же.

8 (495) 128-74-88

Мы используем файлы cookie для работы сайта и аналитики. Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь с политикой cookie и политикой конфиденциальности.